Objetivos
I. Explorar las actitudes más observadas en los dos sexos.
II. Comparar mis valores sexuales con los que tienen otras personas.
III. Practicar la búsqueda de un consenso grupal.
Duración
Duración: 150 Minutos
((MATERIAL:
Fácil Adquisición
Una Hoja de Reglas Sugeridas del Planeta Tierra ll a cada participante.
Una Hoja de Evaluación del Consenso del Planeta Tierra ll a cada participante.
Un lápiz a cada participante.
Hoja de rotafolio y plumón para cada grupo y para el instructor.
Maskin tape para el grupo
Tamaño del grupo
Ilimitado
Dividido en subgrupos de 4 participantes de preferencia 2 hombres y 2 mujeres.
Lugar
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado, acondicionado para que puedan trabajar en subgrupos.
Desarrollo
IR A FORMATO
I. El instructor distribuye, una copia de la Hoja de Reglas Sugeridas para el Planeta Tierra ll y un lápiz, entre cada miembro y les da unos minutos para leer este material. Les pide que revisen y elijan cinco reglas de la lista que deberían eliminarse y escriban 5 que consideren deberían agregarse. Deben considerarse las siguientes pautas en la formación o eliminación de las reglas:
1.- ¿Qué modelos de conducta sexual yo requeriría para mí?
2.- ¿Qué reglas de conducta sexual deseo permitir a los demás?
II. Los participantes cuentan con diez o quince minutos para hacer sus listas.
III. El instructor les indica cuando el tiempo ha terminado para la actividad. Luego forma grupos de dos hombres y dos mujeres (de preferencia) Se les indica que la tarea de cada grupo será: lograr un consenso de las reglas. Estas serán, las que cada grupo considere, son las más importantes y que sean aplicables a toda la comunidad. Les dice que utilicen la hoja de rotafolio para hacer la lista del grupo y que deben seguirse las siguientes pautas para lograr una decisión:
No se empleará ningún sistema de promedios, por mayoría o negociación para lograr el consenso del grupo.
Debe haber un acuerdo substancial en cualquier regla antes de considerarla aceptada.
Las opiniones de los miembros más callados deben solicitarse.
La tarea del grupo debe llevarse a cabo en una hora.
IV. Al transcurrir cincuenta y cinco minutos, el instructor da un aviso de que faltan cinco minutos. A la hora exacta, detiene el ejercicio y pide a los grupos sus listas. Pone las listas a la vista de todos y las discute en términos de:
¿Qué hay de similar en todas las listas? ¿Cuáles son las diferencias?
¿Qué es lo que eminentemente falta en las listas? ¿Por qué estos temas, han sido incluidos?
¿Qué reglas parecen buenas en el papel pero son difíciles en la práctica?
¿Que sugieren estas listas acerca del grupo como comunidad? ¿Cómo se adaptaría en el medio ambiente?
¿Cómo podrían estas reglas ser puestas en práctica?
V. El instructor distribuye la Hoja de Evaluación del Consenso a todos los participantes y les da cinco minutos para calificar, esto se lleva a cabo individualmente.
VI. Al término del tiempo se lleva a cabo una discusión del grupo, sobre todo el desarrollo del ejercicio. Se pueden incluir las siguientes preguntas:
¿Qué tanto afectaron sus valores y creencias, cuando tomó su decisión? ¿Y en la decisión del grupo?
¿Cuáles son algunos de los aprendizajes personales más importantes de este ejercicio?
¿Cómo afectaría este ejercicio nuestra forma de pensar, acerca de asuntos generales, por ejemplo: los derechos de los homosexuales, el matrimonio, etc.?
VII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
HOJA DE REGLAS SUGERIDAS EN LA ACTIVIDAD TIERRA II
ANTECEDENTES
Los científicos han descubierto que un planeta de Tierra Centauro es casi un duplicado exacto de la Tierra excepto en que no hay formas de vida inteligente. Un grupo colonizador incluyéndolo a usted y a su grupo
ha sido seleccionado para que conformen la nueva población de la Tierra II. Los quinientos miembros del grupo colonizador vienen de diferentes países y culturas con diversas costumbres valores y modas.
INSTRUCCIONES
Se le ha pedido a su grupo que recomiende una lista de cinco reglas más importantes de las mencionadas abajo que regirán la vida sexual y las relaciones de ambos sexos durante el viaje y la estancia en el planeta Tierra II. No necesita preocuparse de cómo se aplicarán las reglas sólo asuma que todas las reglas pueden ser cumplidas.
Reglas Recomendadas por la Comisión Internacional de Control (para ser revisadas):
Una pareja puede tener un hijo después de que se haya certificado que reúnen cuando menos los requisitos físicos y psicológicos.
Se permite, con su mutuo consentimiento cualquier forma de actividad sexual entre los adultos.
No existirá el matrimonio como tal, pero dos o más adultos pueden certificar su intención de vivir juntos.
Los individuos que quieran vivir juntos deberán firmar un contrato especificando los términos de posesión de sus pertenencias y de los bienes financieros.
Cualquier individuo que participe en actividades sadomasoquistas deberá ser castigado por la colonia.
Tanto hombres como mujeres practicarán medios eficaces para el control de la natalidad.
Un embarazo no aprobado será abortado.
Los embarazos no deseados se podrán abortar sólo con la aprobación del Consejo de la Colonia.
Cualquier infante recién nacido que se juzgue lo suficientemente deformado o retrasado, como para poder ser un adulto autosuficiente o normal, deberá matarse sin dolor.
No se permitirá un despliegue público de conductas sexuales, sin embargo, podrán verse en privado si se desea, películas y literatura puramente sexuales.
Ningún individuo será discriminado por sus preferencias sexuales.
Cada individuo deberá participar regularmente tanto en asesorías individuales y grupales, para analizar sus actitudes y conductas sexuales.
De acuerdo con las necesidades de la futura población, las parejas elegidas deberán recibir incentivos especiales por la procreación de hijos.
HOJA DE EVALUACIÓN DEL CONSENSO DE TIERRA II
INSTRUCCIONES
Ordene los temas siguientes marcando con un círculo el número apropiado para usted considerando de 1 (muy poco satisfecho) al 5 (muy satisfecho) lo cual indicará sus sentimientos sobre la actividad del consenso del grupo que acaban de realizar.
1. Me sentí frustrado durante la actividad. 1 2 3 4 5
2. Me sentí "escuchado" por los otros miembros del grupo. 1 2 3 4 5
3. Pienso que mis valores fueron entendidos por los otros miembros del grupo. 1 2 3 4 5
4. Activamente busqué participación de los demás. 1 2 3 4 5
5. Estuve de acuerdo con el informe final del grupo. 1 2 3 4 5
6. Los miembros del grupo apoyaban y aceptaban a los demás, aún en los momentos de desacuerdo. 1 2 3 4 5
7. El ejercicio fue personalmente importante para mí. 1 2 3 4 5
8. Aprendí algo sobre mis valores y mis creencias sexuales. 1 2 3 4 5