RULETA DE VALORES

Paso a paso para facilitar

1. Integra a los participantes en subgrupos de 3 personas.
2. Les pide a los subgrupos que contesten una a una las preguntas, guarden silencio para poder reflexionar su respuesta, evalúen las consecuencias y conductas que tuvieron o tendrán con su elección y busquen alternativas de otras opciones.
3. En sesión plenaria pide al grupo comentarios finales sobre el ejercicio y lo aprendido en él.
4. Guía una conversación para que el grupo analice cómo se puede aplicar lo aprendido en su vida.
5. RULETA DE VALORES
6. ORDENAR POR RANGOS
7. 1. ¿Qué es más importante en la amistad?
8. Lealtad.
9. Generosidad.
10. Rectitud.
11. 2. ¿Si le dieran 50,000.00 pesos qué haría con ellos?
12. Ahorrarlos.
13. Comprar algo personal.
14. Darlos a una obra benéfica.
15. 3. ¿Qué cree que sea más perjudicial?
16. El alcohol.
17. La marihuana.
18. El tabaco.
19. 4. ¿Si fuera padre, a qué hora dejaría a sus hijos de 14 años fuera?
20. A las 22 horas.
21. A las 24 horas.
22. Dejarlo a criterio del hijo.
23. 5. ¿Qué sería lo último que le gustaría ser?
24. Muy pobre.
25. Muy enfermo.
26. Desfigurado.
27. 6. ¿Qué le gusta más?
28. El invierno en las montañas.
29. El verano en la playa.
30. El otoño en el campo.
31. 7. ¿Qué es lo que más desearía mejorar?
32. Su apariencia.
33. El aprovechamiento de su tiempo.
34. Su vida social.
35. 8. ¿Cómo se la pasaría mejor?
36. Solo.
37. Con un grupo grande.
38. Con pocos amigos.
39. 9. ¿Cuál sería el acto más espiritual o religioso que podría hacer un domingo en la mañana?
40. Ir a la iglesia y escuchar un buen sermón.
41. Oír un concierto de música clásica.
42. Tener un buen desayuno con su familia.
43. 10. ¿Cuál de las siguientes medidas deberían tomarse para aligerar el problema de la explosión demográfica?
44. Legalizar el aborto.
45. Permitir que los padres tengan dos hijos y luego esterilizarlos.
46. Distribuir información sobre control de la natalidad.
47. Confiar en el buen sentido de las familias para determinar el número de hijos.
48. 11. ¿Si heredara una fortuna qué haría?
49. Repartir su riqueza en beneficio de otros.
50. Continuar con su mismo trabajado y actividades.
51. Cambiar totalmente de vida.
52. 12. ¿Qué le resultaría más fácil hacer?
53. Una campaña para organizar una cena de Navidad.
54. Hacer trabajo voluntario en un hospital.
55. Asesorar a un grupo de estudiantes.
56. 13. ¿Cuál cree que sea el problema interior más serio de su país?
57. La prevención de la criminalidad.
58. La beneficencia pública.
59. La inflación.
60. 14. ¿Si fuera confinado a una isla desierta, cuál de los siguientes libros llevaría consigo?
61. La Biblia.
62. Las obras completas de Cervantes.
63. La historia de la civilización.
64. 15. ¿Qué preferiría perder si tuviera que hacerlo?
65. La libertad económica.
66. La libertad religiosa.
67. La libertad política.
68. 16. ¿En cuál de los siguientes periodos históricos piensa que podría haber sido un líder eficiente?
69. En la colonización de América.
70. En la Revolución Industrial.
71. En la Segunda Guerra Mundial.
72. 17. ¿Cuál de los siguientes cursos le gustaría tomar?
73. Educación Sexual.
74. Relaciones sociales.
75. Ecología.
76. 18. ¿Cuál de las siguientes expresiones describe mejor la forma en que usa el dinero?
77. Lo gasta despreocupadamente.
78. Siempre busca negocios.
79. Lo gasta con cuidado.
80. 19. ¿Qué le disgustaría más?
81. Perder su trabajo.
82. Perder su dinero.
83. Romperse una pierna.
84. 20. ¿A quién prefiere como vecino?
85. A un ciego.
86. A un paralítico.
87. A un anciano.
88. 21. ¿Qué es lo más trabajo le cuesta hacer?
89. Levantarse temprano.
90. Organizar su trabajo del día.
91. No estar tenso durante el día.
92. RULETA DE VALORES
93. ¿Hay algo de lo que esté orgulloso?
94. ¿Sabe qué asunto ha manifestado su posición últimamente?
95. ¿Cuál decisión ha hecho en forma reciente en la que consideró tres o más opciones posibles?
96. ¿En qué o en quién cree firmemente?
97. ¿Qué es lo que quisiera cambiar en su mundo?, ¿en su familia?, ¿en su trabajo?, ¿en su persona?
98. ¿Respecto a quién o a qué ha cambiado en forma reciente su modo de pensar?
99. ¿Qué diría personalmente al candidato presidencial de su elección?
100. ¿Quién es la persona más buena que conoce y cuál es su secreto?
101. ¿Cómo ha manejado un disgusto reciente?
102. En su opinión, ¿qué debería hacer tanto la gente de raza blanca como la de color para integrarse?
103. ¿Dónde le gustaría estar en 20 años?
104. ¿Qué cosa desea aprender antes de morir?
105. ¿Cuáles son los tres lugares que quisiera visitar este año?
106. ¿Qué haría si no estuviera de acuerdo con un nuevo director?
107. ¿De qué está orgulloso en relación con su trabajo?, ¿con su familia?
108. ¿Qué regalo ha dado que le hace sentir orgulloso?
109. Cuando observa el mundo que le rodea, ¿qué es lo que a veces quisiera encontrar?
110. ¿Qué hizo anoche?
111. ¿Se ha formado ya una idea de lo que va a hacer cuando se retire?
112. ¿Qué libros ha leído que le hayan gustado?
113. ¿Tiene alguna diversión o pasatiempo en el que ocupa gran parte de su parte de su tiempo?
114. ¿Hay algo que desee vivamente pero que no puede realizar ahora?, ¿qué es?
115. ¿Quién de todas las personas que ha conocido y le han ayudado, lo ha hecho más ampliamente?, ¿en qué ha consistido la ayuda?
116. ¿Puede mencionar algunas cosas en las que en realidad cree?
117. ¿Qué cambiaría de sí mismo si pudiera?
118. ¿Está satisfecho de sus hábitos de trabajo?
119. ¿Cuál es la cosa más alegre que recuerda?, y ¿la más triste?
120. SENTIDO DE LOGRO Y VITALIDAD
121. Es diferente "estar vivos" a "ser personas vitales". Una persona vital está llena de energía y motivación para ir logrando el desarrollo, crecimiento y actualización de sus potencialidades. Es aquélla que se dice a sí misma: "nunca acabaré de aprender", y, por tanto, se lanza a la tarea de aprender de cualquier experiencia que la vida le ponga enfrente, desde la más insignificante hasta la más trascendente y profunda. Decía Heráclito que la persona sabia es la que tiene la capacidad de ser feliz con lo que la vida le enseña.
122. El sentido de logro y vitalidad va unido a una búsqueda de salud física, psicológica y espiritual. Dice Maslow que la persona que se autorealiza se preocupa por su cuerpo y espíritu, tiene actitudes de asombro, humildad y sencillez, con lo cual goza y todas las experiencias que vive, tanto con la naturaleza como con sus relaciones humanas le son significativas.
123. "El sentido de logro es uno de los motivadores más importantes que dirigen la energía física y emocional del ser humano hacia la consecución de objetivos" (A. Maslow, C. Rogers y otros). El sentido del logro va unido al trabajo, ya que la persona se expresa a sí misma a través de él. El trabajo libera a la persona y hace que ésta trascienda, dando una expresión creativa de sus capacidades y talentos y afirmando conscientemente su relación con el mundo y sus semejantes.
124. "El reto vital consiste en trascender creando, o trascender destruyendo. Por eso decimos que el hombre vital ejercita y desarrolla sus potencialidades, en lugar de arrastrar su existencia, destruyéndose" (P. Casares y A. Siliceo).