Objetivos
I. Hacer un análisis comparativo del rol de la mujer y el hombre en la sociedad.
Duración
Duración: 30 Minutos
Material
Fácil Adquisición
Una pelota.
Tamaño del grupo
Ilimitado
Lugar
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cómodos.
Desarrollo
I. Los participantes forman un círculo y se van pasando la pelota, en forma rápida y en direcciones arbitrarias. El ejercicio consiste en crear dos historias, primero la de la mujer llamada Juana y luego la de un hombre llamado Juan.
II. Cada vez que alguien toma la pelota, debe decir algo relacionado con la vida de un personaje imaginario, de tal manera que colectivamente se va construyendo una especie de biografía: Juana nació en un ranchito donde ayudaba a su mamá en las labores de la casa... Y así sucesivamente hasta crear la historia completa de su vida (sus condicionamientos, sus anhelos y aspiraciones, lo que alcanzó a realizar) y finalmente la terminan en que muere.
III. Luego se hace lo mismo sobre la vida de Juan.
IV. Después de crear las dos historias, en grupo se comparan los elementos de cada una de las historias referidas a los valores del HOMBRE-MUJER. En dicho análisis, generalmente se llega a evidenciar la opresión de que es víctima la mujer, cuando es aplicada a personas de la generación antes de los años 50. Así mismo como se van imponiendo desde pequeños los roles sexuales. Es conveniente que una persona o el instructor vaya anotando en el rotafolio los elementos importantes que permiten el análisis posterior. Sin embargo, si esta Dinámica se aplica a personas que nacieron en la segunda mitad del siglo pasado, podremos observar que los roles del Hombre y la Mujer han cambiado.
V. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.