GRANJEROS

Paso a paso para facilitar

1. Dirige una pequeña discusión a cerca de la cooperación y colaboración, después les presenta a los participantes una oportunidad para explorar algunos aspectos de la colaboración a través de la experiencia actual.
2. Divide a los participantes en aproximadamente un igual número de grupos de cuando menos siete integrantes cada uno. Seis de los miembros de cada grupo son designados como Fuerza de Trabajo y el séptimo integrante es el Juez. A los restantes de cada grupo, se les indica que actuarán como observadores. (Si es que sólo hay siete integrantes en un equipo, el juez también fungirá como observador.
3. A cada integrante se le da una copia de la Hoja de Instrucciones de la Fuerza de Trabajo del Granjero, y a cada grupo se le asigna un lugar diferente.
4. Mientras los miembros de la Fuerza de Trabajo estudian sus instrucciones, los jueces y observadores se reúnen con dejando a su Fuerza de Trabajo en los diferentes lugares. le da a cada juez una copia de la Hoja del Granjero y un lápiz y a cada observador le entrega una copia de la Hoja de Observaciones del Granjero y un lápiz. Se les da tiempo para que ellos estudien el material y hagan preguntas.
5. Le da a cada Juez un juego de las Hojas de Información de la Bitácora del Granjero y los regresa a sus subgrupos.
6. Les dice a los subgrupos que ellos tienen veinte minutos para completar sus trabajos y luego le dice a los jueces que empiecen.
7. Cuando los subgrupos han terminado sus trabajos, o cuando hayan transcurrido los veinte minutos, llama a los miembros de la asamblea, permaneciendo junta la Fuerza de Trabajo. Después solicita los reportes del observador de cada grupo.
8. Conduce a los participantes a discutir sus reacciones a la experiencia dentro de sus subgrupos.
9. Dirige una discusión general para ayudar a los participantes a revisar cómo los diferentes grupos emprender y organizar el trabajo. (División de Trabajo, surgimiento del Liderazgo, intercambio de información), comparando y contrastando varios procesos de Fuerza de Trabajo.
10. En subgrupos, los participantes son dirigidos para que identifiquen los factores de ayuda y obstáculo que afectan a la colaboración.
11. Los reportes de los subgrupos deberán estar hechos por consenso grupal. ayuda a enumerar la lista de los principios de colaboración y cooperación con base en los reportes de los subgrupos.
12. Cada participante es instruido a desarrollar un plan de acción individual para aplicar los principios aprendidos, de la experiencia de otras situaciones, para la solución de problemas.
13. Los planes de acción son compartidos en sesión plenaria de todo el grupo o en parejas o triadas.
14. Guía una conversación para que el grupo analice cómo se puede aplicar lo aprendido en su vida.
15. HOJA DE TRABAJO
16. INSTRUCCIONES DE LA FUERZA DE TRABAJO DE LOS GRANJEROS
17. El juez de su grupo les dirá cuándo y como empezar el trabajo.
18. Cada integrante de la fuerza de trabajo recibirá por escrito la bitácora de información. Esto no podrá ser visto por otros.
19. Lo que ustedes necesiten, y como lo van a obtener, se aclarará cuando ustedes compartan la información con los otros integrantes de su equipo de trabajo, sólo utilizando la comunicación verbal.
20. Cuando ustedes o sus colaboradores sientan que han terminado sus trabajos llamen al juez para que revisé resultados.
21. Si su trabajo está sólo parcialmente terminado, a ya han hecho más de lo que se les pidió, el juez considerará el trabajo como incompleto. En ese caso, ustedes tendrán que seguir trabajando sin el beneficio de saber que parte de su trabajo lo ha completado satisfactoriamente.
22. Las siguientes reglas serán observadas a través de esta actividad:.
23. Desde el momento en que la fuerza de trabajo empieza a trabajar los integrantes solamente podrán hablar con otros integrantes de la fuerza de trabajo.
24. Ustedes no pueden enseñar a otros los contenidos de su bitácora de información escrita.
25. Ustedes no pueden escribir nada.
26. Ustedes deben obedecer las instrucciones del juez.
27. Ustedes tienen 50 minutos para complementar la tarea.
28. HOJA DEL JUICIO DEL GRANJERO
29. Su trabajo es reforzar las reglas y juzgar los resultados de la fuerza de trabajo.
30. Estudie con cuidado las hojas de instrucciones de la fuerza de trabajo de los Granjeros. Pregunte a los integrantes de la fuerza de trabajo. si ellos han leído y entendido las instrucciones y responda cualquier pregunta antes que ellos empiecen el trabajo.
31. Cuando la fuerza de trabajo esté lista, le dará a cada integrante, temas por separado de las hojas de la bitácora de información de los Granjeros y les dice a los integrantes que empiecen a trabajar. Toma el tiempo en el momento que ellos empiecen.
32. Refuerce las reglas par ejemplo: No permita a los integrantes del equipo de trabajo que escriban nada.
33. Si el grupo le dice que el trabajo ha sido terminado verifique si las respuestas están o no correctas.
34. Skinner maneja o es propietario de un camión.
35. Hull cultiva manzanas.
36. Si las respuestas están correctas, verifique el tiempo en el cual el grupo terminó el trabajo y reporté al instructor que su grupo ha terminado.
37. Sí solamente una de las respuestas de arriba es correcta o si el grupo empieza a enumerar respuestas adicionales (las solicitadas) tales como "Skinner cría pichones, cultiva almendros" anuncie que el trabajo está incompleto e instruye a los integrantes seguir trabajando hasta que ellos terminen lo que se les pidió o hasta que para la actividad.
38. HOJA DE OBSERVACIONES DEL GRANJERO
39. Su trabajo consiste en observar el proceso de grupo de la fuerza de trabajo recordarles, y reportar sus observaciones al grupo entero.
40. No saque conclusiones o atribuya intenciones o sentimientos a otros. Simplemente describa lo que usted realmente vea.
41. Lea la Hoja de instrucciones de la fuerza de trabajo del Granjero, para familiarizarse con el trabajo y las reglas del proceso. Al grupo de fuerza de trabajo se le dan "tips" de los cuales ellos pueden determinar quién maneja el camión y quién cultiva manzanas.
42. Utilice la siguiente guía, agréguele lo que considere pertinente, y consulte la tabla de respuestas de abajo, como una ayuda para sus observaciones.
43. Individual.
44. ¿Quién realiza la acción? ¿Cómo es realizada? y ¿Cuál es la acción?
45. ¿Quién contribuye u obstruye la tarea? ¿Cómo? ¿Es efectiva la conducta?
46. Otra:.
47. Grupo.
48. ¿Sabían los integrantes y estaban de acuerdo en las tareas pedidas antes de empezar a resolver el problema? ¿Ellos empezaron a trabajar inmediatamente?
49. ¿Qué modelos de comunicación desarrollaron?
50. ¿Qué procedimientos de solución de problemas desarrollaron?
51. ¿Cómo fue obtenida y recopilada la información?
52. ¿Cómo fue el clima que surgió? ¿Hubo muchos momentos cruciales?
53. Otro:.
54. RESPUESTA:
55. Skinner Thornidike Pavlov Kholer Hull.
56. Animales.
57. Fruta.
58. Casa.
59. Localización.
60. Vehículo.
61. Pichones.
62. Almendras.
63. Bungalow.
64. Oeste.
65. Camión.
66. Gatos.
67. Ciruelas.
68. Ladrillo rojo.
69. Noroeste.
70. Carro deportivo.
71. Perros.
72. Cerezas.
73. Cabaña.
74. Norte.
75. Motocicleta.
76. Chimpancés.
77. Peras.
78. Chalt.
79. Noreste.
80. Carrito de ruedas.
81. Ratas blancas.
82. Manzanas.
83. Rancho.
84. Este.
85. Limosina.
86. HOJA (A) DEL TIPS DEL GRANJERO
87. El dueño del perro vive en la casa junto a la casa con una huerta de ciruelos.
88. Hull cría ratas blancas.
89. El granjero que vive en el bungalow cría pichones.
90. Solamente una de las casas del pueblo está localizada en el lado este.
91. El granjero que vive junto a Pavlov maneja un carrito de ruedas.
92. HOJA (B) DE TIPS DEL GRANJERO
93. El vecino de Pavlov cría chimpancés.
94. El granjero que cría perros también cultivo cerezas.
95. Skinner vive cerca de la casa de ladrillos rojos.
96. Una de las labores de tu equipo es decidir quién maneja el camión.
97. Las casas del pueblo están situadas en semicírculo, una junto a otra.
98. HOJA (C) DE TIPS DEL GRANJERO
99. Kohler cultiva peras.
100. Hay una limosina en el garaje de la casa del rancho.
101. Cada granjero cría diferentes tipos de animales.
102. El granjero Thorndike vive cerca del granjero Skinner.
103. Una motocicleta está en el patio trasero de la cabaña.
104. HOJA (D) DE TIPS DEL GRANJERO
105. La persona que cría gatos vive junto, en el lado este, de la casa que tiene almendros.
106. Tú grupo tiene menos de tres tareas.
107. Cada semana bolsas de comida de perro son entregadas en la puerta de la cabaña.
108. Sólo una de las casas del pueblo está situada en la parte oeste.
109. Cada uno de los cinco granjeros que viven en el pueblo, maneja un vehículo diferente.
110. HOJA (E) DE TIPS DEL GRANJERO
111. La cabaña está en la parte norte del pueblo.
112. Cada granjero cultiva diferente fruta.
113. La casa del rancho está cerca de la casa de campo.
114. El granjero thorndike maneja un coche deportivo.
115. El granjero Skinner cría pichones.
116. HOJA (F) DE TIPS DEL GRANJERO
117. Solamente el granjero Skinner viven en el lado oeste al final del pueblo.
118. En el patio de la casa de rancho hay ratas blancas.
119. Una de las tareas de tu grupo es decidir quién cultiva manzanas.
120. Pavlov vive en una cabaña.
121. Cada granjero vive en una casa diferente.