Objetivos
I. Vivenciar el trabajo en equipo.
II. Levantar el animo en un grupo cansado o desganado.
III. Analizar los efectos de la competencia (ganar-perder) en las actitudes y sentimientos
Duración
Duración: 60 Minutos
Material
Ninguno
Tamaño del grupo
Ilimitado
Lugar
Al aire libre
Un lugar lo suficientemente grande para que los participantes se muevan libremente o un lugar aislado como un jardín.
Desarrollo
I. El instructor divide a los participantes en subgrupos (Es indispensable que el número de subgrupos siempre sea par)
II. El instructor indica a los subgrupos que seleccionen un nombre para identificarse y elaboren una lista que contenga el nombre de todas las personas que integran su equipo.
III. El instructor pide a los equipos sus listas y nombra a la primera persona que aparece en cada una de ellas y les menciona que competirán entre sí.
IV. El instructor integra parejas con los competidores seleccionados. Les indica que deberán sentarse sobre el suelo, espalda contra espalda y con los brazos cruzados sobre el pecho. A la señal del instructor cada competidor tratará de levantarse sin desdoblar los brazos. El primero que lo logre ganará y logrará diez puntos para su equipo.
V. Al terminar la competencia, el instructor registra los puntos logrados por cada equipo y llama a las personas cuyo nombre aparece en segundo lugar en la lista y repite la competencia. Se continúa la competencia, de esta manera, hasta terminar todos los nombres de las listas.
VI. Gana el equipo que logre más puntos.
VII. En sesión plenaria el instructor provoca el análisis y reflexión de la vivencia y dirige la discusión para que los participantes conscienticen y generalicen el aprendizaje obtenido.
VIII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.