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Energizantes y rompehielos

ENERGÍA INTERNACIONAL

Esta dinámica energiza al grupo mediante una experiencia de movimiento e interacción. Ayuda a romper la inercia, activar atención y fortalecer disposición participativa.

Resumen operativo

La vista inicial permite decidir si la dinámica sirve para el momento y acceder rápido a la guía completa.

Decisión inicial
Objetivo principal:

Que los participantes comprendan el sentido de la dinámica y puedan aplicar lo aprendido en su contexto real.

Cuándo usarla:

Cuando necesites abrir participación, ordenar una conversación o activar aprendizaje grupal con una experiencia concreta.

Cuidado clave:

Mantener el encuadre, cuidar el ritmo y asegurar que todas las voces tengan posibilidad de participar.

Señal de éxito:

El grupo nombra aprendizajes concretos y puede traducirlos en acuerdos o acciones posteriores.

Materiales necesarios

Todo lo que hay que preparar antes de reunir al grupo. La calidad del material también comunica cuidado profesional.

Preparación
Preparación de materiales

Disponibilidad o tipo: Fácil Adquisición

Lista concreta

Un juego de cinco hojas de Información de Energía Internacional para cada subgrupo. Esta hoja está marcada con puntos, de uno a cinco, al terminar el primer párrafo. Cada una de las hojas tienen alguna información que las demás no contemplan.

Hoja del Resumen de los Candidatos de Energía Internacional para cada participante.

Hoja del Resumen de Energía Internacional para cada participante.

Hojas con la Solución del Problema de Energía Internacional para cada participante.

Criterio de cantidad y calidad
  • Calcula cantidades según el tamaño del grupo y deja margen para reposición.
  • Prepara todos los materiales antes de reunir al grupo; evita buscar o repartir elementos mientras la dinámica ya está en marcha.
  • Ten una reserva adicional para reemplazos, errores o participantes que se integren a último momento.
  • Cuida la presentación: usa hojas o tarjetas limpias, legibles y del mismo formato para que la actividad se perciba preparada.
Nota para quien facilita:

Deja todo listo antes de abrir la actividad. Evita buscar, cortar, repartir o corregir materiales cuando el grupo ya está esperando instrucciones.

Instrucciones de aplicación

Todo lo necesario para preparar, explicar, conducir y cerrar la dinámica sin improvisar.

Guía central
Antes de iniciar

Confirma objetivo, tiempo, tamaño del grupo, materiales y nivel de energía. Explica qué se hará, cuánto durará y qué actitud se espera.

Consigna sugerida

“Vamos a realizar una actividad breve. Lo importante no es hacerla perfecta, sino observar qué ocurre, qué aprendemos y cómo podemos aplicar ese aprendizaje.”

Reglas de cuidado

Cuida el ritmo, evita exposiciones innecesarias y detén la actividad si el grupo pierde claridad, seguridad o respeto.

Paso a paso para facilitar

  1. Les explica a los participantes que harán un ejercicio donde tendrán que buscar la solución a un problema.
  2. Divide a los participantes con cualquier método conveniente y apropiado en subgrupos de exactamente cinco miembros. (El uso de observaciones es opcional).
  3. Les pide que elijan al candidato correcto para una posición ejecutiva con base en la información que recibirán después. Les indica que sólo hay una solución correcta y les dice que deben llegar a esa solución en forma independiente de los demás subgrupos. Les indica que al terminar de resolver el problema y cuando le hayan entregado la solución por escrito, pueden observar a los que aún trabajan, sin embargo, no deben unirse a ningún subgrupo ni influir sobre la solución que tengan.
  4. Entonces distribuye la Hoja de Resumen de los Candidatos, la Hoja de Breviario y las Hojas de Datos a cada participante, teniendo cuidado que las cinco hojas diferentes con código (número de puntos al terminar el primer párrafo) se distribuyan en cada subgrupo una a cada miembro del subgrupo.
  5. El subgrupo empieza a resolver el problema cuando da la señal. Se puede incorporar un elemento de competencia poniendo a la vista de todos los grupos por orden de terminación y aún se puede poner el número de minutos que usó cada subgrupo para resolver el problema.
  6. Cuando todos los subgrupos han encontrado la solución del problema, reparte la Solución al Problema entre los participantes y analiza el ejercicio con los subgrupos, haciendo hincapié en las estrategias para resolver problemas que se usaron, los efectos de la colaboración y la competencia y el proceso de compartir.
  7. Guía una conversación para que el grupo analice cómo se puede aplicar lo aprendido en su vida.
  8. HOJA DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL
  9. Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.).
  10. Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.
  11. La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.
  12. El gobierno ha insistido en que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el de Director General. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual al Gobierno. Este informe debe estar firmado por un representante de la Compañía, quien debe ser miembro del Instituto de Mineralogía.
  13. Hay varias escuelas que tienen la licenciatura de Mineralogía; El Instituto de Ciencias de la Tierra es un instituto de más reciente creación y se encuentra en Nuevo México. Este Instituto fue establecido bajo una especial donación y abrió sus puertas en 1945.
  14. Por principio de cuentas, para obtener un título en mineralogía esta Universidad establece como requisitos, cursar estudios en Geología, Sismología y Paleontología adicional a las otras materias.
  15. HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL.
  16. Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.).
  17. Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.
  18. La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.
  19. El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto los de nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual, el cuál debe ser firmado por el Director General, para darle una validez oficial. Por Ley, El Director General debe contar por lo menos con tres años de experiencia como Director a cargo en operaciones de excavación.
  20. Hay varias escuelas que cuentan con la licenciatura de Mineralogía, una Licenciatura indispensable para calificar como Miembro General en el Instituto de Mineralogía. Las pequeñas Universidades requieren se cursen tres, y las más grandes de cuatro, materias como mínimo para obtener la Licenciatura. Las materias son: geología, geofísica, oceanografía paleontología o sismología. Las Universidades pequeñas, son Universidades para mujeres.
  21. HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL..
  22. Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.).
  23. Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.
  24. La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.
  25. El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual, el cuál debe ser firmado por un representante de la Compañía para darle una validez oficial. Ninguno de los inspectores del gobierno pueden hablar o escribir en otro idioma que no sea el suyo.
  26. Hay varias escuelas que ofrecen la licenciatura en Mineralogía, pero haber cursado Paleontología es indispensable para que califique como Miembro General en el Instituto de Mineralogía. La Universidad más importante en Minas se encuentra en Nueva York, la cuál requiere se cursen materias especiales para obtener el título y son: geología, geofísica, sismología y paleontología.
  27. HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL...
  28. Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.).
  29. Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.
  30. La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.
  31. El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual, el cuál debe ser firmado por un representante de la Compañía para darle una validez oficial. Ninguno de los empleados o personal del staff pueden leer o escribir en otro idioma excepto Portugués.
  32. Hay una gran cantidad de universidades que ofrecen la Licenciatura en Mineralogía, pero haber cursado sismología es indispensable para que califique como Miembro General en el Instituto de Mineralogía. En la Universidad de Ciencias en Massachusetts para obtener el título requiere, que se hayan cursado materias como: geología, geofísica, sismología oceanografía y paleontología.
  33. HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL....
  34. Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.).
  35. Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.
  36. La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.
  37. El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual al Gobierno, el cuál debe ser firmado por un representante de la Compañía para darle una validez oficial, el cuál debe ser de nacionalidad Norteamericana.
  38. Para ser aceptados en el Instituto de Mineralogía se debe ser de sexo masculino edad mínima de 35 años que, además, hayan sido calificados como Miembros Generales en el Instituto. La Universidad de San Francisco, la cuál no es una universidad pequeña, tiene como requisitos para ser Licenciado, haber cursado las materias de paleontología, geofísica y oceanografía.
  39. HOJA BREVIARIO DE ENERGÍA INTERNACIONAL
  40. Instrucciones para el grupo:.
  41. Son un comité formado por Directores Generales de Energía Internacional.
  42. Acaban de llegar a la ciudad.
  43. Esta es la primera reunión del grupo.
  44. Se acaban de enterar, que se abrirá una planta en Brasil y su trabajo es elegir un Director General, entre seis candidatos.
  45. Básicamente la información está en sus cabezas.
  46. Supuestos necesarios para ser más explícitos:.
  47. Asuman que sólo existe una solución.
  48. Asuman que toda la información es correcta.
  49. Tienen una hora para trabajar.
  50. Supongan que hoy es 1o. de abril del 2000.
  51. Deberán llegar a un acuerdo sustancial cuando hayan resuelto el problema.
  52. 6.Deberán trabajar en el problema como un grupo.
  53. HOJA RESUMEN DE LOS CANDIDATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL
  54. NOMBRE: Robin Smith.
  55. FECHA DE NACIMIENTO: 2 de marzo de 1965.
  56. PASAPORTE: L3452. EUA
  57. EDUCACIÓN: Escuela de Minas de Nueva York. Licenciatura de Mineralogía. 1985.
  58. EMPLEOS: Asistente de Investigación. Escuela de minas de Nueva York (1986-1988). Maestro de Mineralogía. Universidad de Bonn. (1994-1998). Gerente de Planta de Excavación de Cobre de Utah. (1998 a la fecha).
  59. IDIOMAS: Inglés, francés, alemán y portugués.
  60. NOMBRE: Simon Hugh.
  61. FECHA DE NACIMIENTO: 4 de mayo de 1957.
  62. PASAPORTE: H4567. EUA
  63. EDUCACIÓN: Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México. Licenciatura en Mineralogía. 1983.
  64. EMPLEOS: Uranio Ilimitado. Entrenamiento gerencial 1983-1985. Empresa Anaconda Coper área de Montana, Geólogo Oficial (1986-1993).
  65. Director. Compañía Minera Irlandesa (1993 a la fecha).
  66. IDIOMAS: Inglés, francés y portugués.
  67. NOMBRE: Tomas Games.
  68. FECHA DE NACIMIENTO: 5 de junio de 1958.
  69. PASAPORTE: L7239. EUA
  70. EDUCACIÓN: Escuela de Minas de Nueva York. Licenciatura en Mineralogía. 1983.
  71. EMPLEOS: Excavaciones del Reino Unido. Entrenamiento gerencial (1983-1985). Asistente del Gerente. N.D.B. Planta Cheshire. (1986-1994) Director de Minerales de Cobalto. Idaho. (1994 a la fecha).
  72. IDIOMAS: Inglés y portugués.
  73. NOMBRE: John Smart.
  74. FECHA DE NACIMIENTO: 6 de abril de 1966.
  75. PASAPORTE: H6259. EUA
  76. EDUCACIÓN: Instituto de Ciencias en Massachusetts. Licenciado en Mineralogía. 1987.
  77. EMPLEOS: Ingeniero Supervisor. Estación de Investigación Minera Virginia del Este (1987-1996) Director General. Planta de Excavación del Estado Liberiano. (1996 a la fecha).
  78. IDIOMAS: Inglés, alemán, swahili y portugués.
  79. NOMBRE: Vincent. Leigh.
  80. FECHA DE NACIMIENTO: 6 de agosto de 1963.
  81. PASAPORTE: K6237. EUA
  82. EDUCACIÓN: Escuela de minas de Nueva York. Licenciado en Mineralogía. 1984.
  83. EMPLEOS: Mineralogista de Desarrollo. Construcciones Mineras de Ontario (1984 -1987).
  84. Asistente del Jefe de Oficina en Mineralogía. Consejo Canadiense. (1988-1991).
  85. Director de Planta. Compañía de Excavación Galesa. (1992 a la fecha).
  86. IDIOMAS: Inglés, francés, galés y pequinés.
  87. NOMBRE: William Night.
  88. FECHA DE NACIMIENTO: 7 de agosto de 1956.
  89. PASAPORTE: H63241 EUA
  90. EDUCACIÓN: Universidad de San Francisco Licenciatura de Mineralogía. 1981.
  91. EMPLEOS: Asistente del Gerente. Societé Debunquant D'Algerie (1981-1985) Director. Compañía de excavaciones Kemchatka. (1986 a la fecha).
  92. IDIOMAS: Inglés, portugués, ruso y árabe.
  93. NOMBRE: Louis Lion.
  94. FECHA DE NACIMIENTO: 8 de septiembre de 1963.
  95. PASAPORTE: Q132YB Canadá.
  96. EDUCACIÓN: Universidad de Quebec. Diploma en Inglés (1983) Instituto de Ciencias de Massachusetts, Licenciado en Mineralogía. (1986).
  97. EMPLEOS: Oficial técnico. Corporación de Excavaciones Sardinia. (1988-1996) Gerente. Planta de Excavaciones del Valle de Moab (1996 a la fecha).
  98. IDIOMAS: Español, inglés y portugués.
  99. SOLUCIÓN AL PROBLEMA DE ENERGÍA INTERNACIONAL
  100. NOMBRE EDAD EDUCACIÓN NACIONALIDAD IDIOMAS EXPERIENCIA
  101. Robin Smith 35 años Escuela de Minas de Nueva York Americano Portu-gués 2 años.
  102. Simon Hugh 42 años Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México Americano Portu-gués 7 años.
  103. Tomas Game 41 años Escuela de Minas de Nueva York Americano Portu-gués 6 años.
  104. John Smart 33 años Instituto de Ciencias Americano de Massachusetts Americano Portu-gués 5 años.
  105. Vincent Leigh 36 años Escuela de Minas de Nueva York Americano No Portu-gués 9 años.
  106. William Night 43 años Universidad de San Francisco Americano Portu-gués 14 años.
  107. Louis Lion 36 años Instituto de Ciencias de Massachusetts Canadiense Portu-gués 4 años.
  108. El Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México y la Universidad de San Francisco requiere tres materias especiales para graduarse y son por lo tanto Universidades menores que el Instituto de Ciencias de Massachusetts o la Escuela de Minas de Nueva York. San Francisco no es la más pequeña por lo tanto debe ser el Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México. Esto la hace una Universidad Femenina. Los Brasileños tienen una actitud feudal hacia las mujeres.
  109. Para ser Miembro General se necesita haber cursado Sismología y Paleontología. San Francisco no ofrece Sismología, por lo tanto ningún graduado de San Francisco puede calificar como Miembro General.
  110. Ninguno de los empleados brasileños entienden inglés ni tampoco los inspectores del gobierno; por lo tanto para que pueda firmar el Director General el informe del inspector, debe ser capaz de leer el portugués.
  111. Todos los candidatos excepto Tomas Games son descalificados por no llenar los requisitos.

Frases útiles para conducir

  • "No buscamos hacerlo perfecto; buscamos observar cómo lo hacemos."
  • "Vuelvan a la consigna central antes de avanzar."
  • "Lo importante ahora es nombrar el patrón, no culpar a nadie."
  • "Convirtamos lo vivido en un acuerdo concreto."
Qué observar

Observa participación, comprensión de la consigna, liderazgo, comunicación, energía, resistencias y calidad del cierre.

Preparación

Aquí viven las decisiones previas: diagnóstico, modalidad, cantidad de participantes y checklist.

Diagnóstico previo

Antes de iniciar, marca el estado dominante del grupo. La recomendación ajusta ritmo, cuidado y profundidad.

Recomendación

Reduce la explicación inicial, activa rápido y reserva el análisis para el cierre. Prioriza una consigna simple y una pregunta final potente.

Planificador rápido

Define modalidad, cantidad de participantes y versión de aplicación para adaptar la dinámica al contexto real.

Modo de aplicación

Prepara espacio, materiales y tiempos visibles para sostener una experiencia clara.

Duración estimada: 120 Minutos

Versiones de aplicación

Usa una sola ronda, cierre breve y una pregunta de transferencia.

Conducción en vivo

El temporizador y las frases de conducción aparecen aquí porque se usan durante la actividad.

Temporizador sugerido
120:00
Frases útiles
Abrir

“Lo importante es observar cómo trabajamos, no hacerlo perfecto.”

Pausar

“Detengamos un minuto: ¿qué está funcionando y qué necesita ajuste?”

Cuidar

“Volvamos a la consigna y cuidemos que todas las personas puedan participar.”

Transferir

“¿Dónde aparece algo parecido en nuestro contexto real?”

Observación

Marca los patrones visibles. Usa solo los más relevantes para orientar el cierre.

Panel de observación en vivo

Marca los patrones que aparezcan. Usa los más relevantes para orientar el cierre.

Patrones marcados: 0

Cierre

Elige el foco del debrief y termina con aprendizajes aplicables.

Detalle completo de la dinámica

Información completa de aplicación, reorganizada para consulta rápida sin mezclarla con la conducción en vivo.

Referencia

Objetivos

I. Estudiar como se comparte la información importante dentro de un grupo de trabajo.

II. Observar las estrategias para resolver problemas dentro de un grupo.

III. Explorar los efectos de colaboración y de competencia en un grupo que resuelve problemas.

Duración

Duración: 120 Minutos

Material

Fácil Adquisición

Un juego de cinco hojas de Información de Energía Internacional para cada subgrupo. Esta hoja está marcada con puntos, de uno a cinco, al terminar el primer párrafo. Cada una de las hojas tienen alguna información que las demás no contemplan.

Hoja del Resumen de los Candidatos de Energía Internacional para cada participante.

Hoja del Resumen de Energía Internacional para cada participante.

Hojas con la Solución del Problema de Energía Internacional para cada participante.

Tamaño del grupo

Ilimitado

Dividido en subgrupos de 5 participantes.

Lugar

Amplio Espacio

Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupos.

Desarrollo

IR A FORMATO

I. El instructor les explica a los participantes que harán un ejercicio donde tendrán que buscar la solución a un problema.

II. Divide a los participantes con cualquier método conveniente y apropiado en subgrupos de exactamente cinco miembros. (El uso de observaciones es opcional).

III. El instructor les pide que elijan al candidato correcto para una posición ejecutiva con base en la información que recibirán después. Les indica que sólo hay una solución correcta y les dice que deben llegar a esa solución en forma independiente de los demás subgrupos. Les indica que al terminar de resolver el problema y cuando le hayan entregado la solución por escrito, pueden observar a los que aún trabajan, sin embargo, no deben unirse a ningún subgrupo ni influir sobre la solución que tengan.

IV. Entonces el instructor distribuye la Hoja de Resumen de los Candidatos, la Hoja de Breviario y las Hojas de Datos a cada participante, teniendo cuidado que las cinco hojas diferentes con código (número de puntos al terminar el primer párrafo) se distribuyan en cada subgrupo una a cada miembro del subgrupo.

V. El subgrupo empieza a resolver el problema cuando el instructor da la señal. Se puede incorporar un elemento de competencia poniendo a la vista de todos los grupos por orden de terminación y aún se puede poner el número de minutos que usó cada subgrupo para resolver el problema.

VI. Cuando todos los subgrupos han encontrado la solución del problema, el instructor reparte la Solución al Problema entre los participantes y analiza el ejercicio con los subgrupos, haciendo hincapié en las estrategias para resolver problemas que se usaron, los efectos de la colaboración y la competencia y el proceso de compartir.

VII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida

HOJA DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL.

Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.)

Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.

La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.

El gobierno ha insistido en que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el de Director General. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual al Gobierno. Este informe debe estar firmado por un representante de la Compañía, quien debe ser miembro del Instituto de Mineralogía.

Hay varias escuelas que tienen la licenciatura de Mineralogía; El Instituto de Ciencias de la Tierra es un instituto de más reciente creación y se encuentra en Nuevo México. Este Instituto fue establecido bajo una especial donación y abrió sus puertas en 1945.

Por principio de cuentas, para obtener un título en mineralogía esta Universidad establece como requisitos, cursar estudios en Geología, Sismología y Paleontología adicional a las otras materias.

HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL..

Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.)

Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.

La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.

El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto los de nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual, el cuál debe ser firmado por el Director General, para darle una validez oficial. Por Ley, El Director General debe contar por lo menos con tres años de experiencia como Director a cargo en operaciones de excavación.

Hay varias escuelas que cuentan con la licenciatura de Mineralogía, una Licenciatura indispensable para calificar como Miembro General en el Instituto de Mineralogía. Las pequeñas Universidades requieren se cursen tres, y las más grandes de cuatro, materias como mínimo para obtener la Licenciatura. Las materias son: geología, geofísica, oceanografía paleontología o sismología. Las Universidades pequeñas, son Universidades para mujeres.

HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL...

Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.)

Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.

La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.

El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual, el cuál debe ser firmado por un representante de la Compañía para darle una validez oficial. Ninguno de los inspectores del gobierno pueden hablar o escribir en otro idioma que no sea el suyo.

Hay varias escuelas que ofrecen la licenciatura en Mineralogía, pero haber cursado Paleontología es indispensable para que califique como Miembro General en el Instituto de Mineralogía. La Universidad más importante en Minas se encuentra en Nueva York, la cuál requiere se cursen materias especiales para obtener el título y son: geología, geofísica, sismología y paleontología.

HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL....

Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.)

Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.

La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.

El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual, el cuál debe ser firmado por un representante de la Compañía para darle una validez oficial. Ninguno de los empleados o personal del staff pueden leer o escribir en otro idioma excepto Portugués.

Hay una gran cantidad de universidades que ofrecen la Licenciatura en Mineralogía, pero haber cursado sismología es indispensable para que califique como Miembro General en el Instituto de Mineralogía. En la Universidad de Ciencias en Massachusetts para obtener el título requiere, que se hayan cursado materias como: geología, geofísica, sismología oceanografía y paleontología.

HOJAS DE DATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL.....

Su grupo es un comité integrado por los Directores Generales de Energía Internacional; una organización joven, mediana y floreciente. La primera misión de Energía Internacional es localizar y desarrollar yacimientos minerales (cobre, uranio, cobalto, etc.)

Los negocios de la compañía han crecido mucho y muy rápidamente, principalmente en Sudamérica, donde han sido bienvenidos por los gobiernos. En juntas recientes, el Consejo de Directores Generales decidió desarrollar una nueva propiedad cerca de Fortaleza, en el noreste de Brasil. Esta operación incluye excavar y contar con un molino de producción.

La fecha de hoy es 1o. de abril del 2000. Usted ha llegado de su respectiva planta en otra localidad. Esta es la sesión inicial de su reunión anual. Lo primero de la orden del día es elegir un Gerente General para la planta brasileña de entre los candidatos de la lista adjunta. Fortaleza, Brasil tiene clima cálido, una línea de ferrocarril, una línea de aviación comercial, un tratado comercial favorable, una actitud feudal hacia las mujeres, un fuerte desempleo, bajo nivel educacional y cultural y un régimen fuertemente nacionalista.

El gobierno ha establecido como regla que la compañía debe emplear personal brasileño en todos los puestos excepto en el nivel Gerencial. El gobierno también ha instalado a un inspector oficial que tiene que dar un informe mensual al Gobierno, el cuál debe ser firmado por un representante de la Compañía para darle una validez oficial, el cuál debe ser de nacionalidad Norteamericana.

Para ser aceptados en el Instituto de Mineralogía se debe ser de sexo masculino edad mínima de 35 años que, además, hayan sido calificados como Miembros Generales en el Instituto. La Universidad de San Francisco, la cuál no es una universidad pequeña, tiene como requisitos para ser Licenciado, haber cursado las materias de paleontología, geofísica y oceanografía.

HOJA BREVIARIO DE ENERGÍA INTERNACIONAL

I. Instrucciones para el grupo:

Son un comité formado por Directores Generales de Energía Internacional.

Acaban de llegar a la ciudad.

Esta es la primera reunión del grupo.

Se acaban de enterar, que se abrirá una planta en Brasil y su trabajo es elegir un Director General, entre seis candidatos.

Básicamente la información está en sus cabezas.

II. Supuestos necesarios para ser más explícitos:

Asuman que sólo existe una solución.

Asuman que toda la información es correcta.

Tienen una hora para trabajar.

Supongan que hoy es 1o. de abril del 2000.

Deberán llegar a un acuerdo sustancial cuando hayan resuelto el problema.

6.Deberán trabajar en el problema como un grupo.

HOJA RESUMEN DE LOS CANDIDATOS DE ENERGÍA INTERNACIONAL

NOMBRE: Robin Smith

FECHA DE NACIMIENTO: 2 de marzo de 1965

PASAPORTE: L3452. EUA

EDUCACIÓN: Escuela de Minas de Nueva York. Licenciatura de Mineralogía. 1985.

EMPLEOS: Asistente de Investigación. Escuela de minas de Nueva York (1986-1988). Maestro de Mineralogía. Universidad de Bonn. (1994-1998). Gerente de Planta de Excavación de Cobre de Utah. (1998 a la fecha)

IDIOMAS: Inglés, francés, alemán y portugués.

NOMBRE: Simon Hugh

FECHA DE NACIMIENTO: 4 de mayo de 1957

PASAPORTE: H4567. EUA

EDUCACIÓN: Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México. Licenciatura en Mineralogía. 1983

EMPLEOS: Uranio Ilimitado. Entrenamiento gerencial 1983-1985. Empresa Anaconda Coper área de Montana, Geólogo Oficial (1986-1993).

Director. Compañía Minera Irlandesa (1993 a la fecha)

IDIOMAS: Inglés, francés y portugués

NOMBRE: Tomas Games

FECHA DE NACIMIENTO: 5 de junio de 1958

PASAPORTE: L7239. EUA

EDUCACIÓN: Escuela de Minas de Nueva York. Licenciatura en Mineralogía. 1983.

EMPLEOS: Excavaciones del Reino Unido. Entrenamiento gerencial (1983-1985). Asistente del Gerente. N.D.B. Planta Cheshire. (1986-1994) Director de Minerales de Cobalto. Idaho. (1994 a la fecha)

IDIOMAS: Inglés y portugués



NOMBRE: John Smart

FECHA DE NACIMIENTO: 6 de abril de 1966

PASAPORTE: H6259. EUA

EDUCACIÓN: Instituto de Ciencias en Massachusetts. Licenciado en Mineralogía. 1987.

EMPLEOS: Ingeniero Supervisor. Estación de Investigación Minera Virginia del Este (1987-1996) Director General. Planta de Excavación del Estado Liberiano. (1996 a la fecha)

IDIOMAS: Inglés, alemán, swahili y portugués.



NOMBRE: Vincent. Leigh

FECHA DE NACIMIENTO: 6 de agosto de 1963

PASAPORTE: K6237. EUA

EDUCACIÓN: Escuela de minas de Nueva York. Licenciado en Mineralogía. 1984.

EMPLEOS: Mineralogista de Desarrollo. Construcciones Mineras de Ontario (1984 -1987)

Asistente del Jefe de Oficina en Mineralogía. Consejo Canadiense. (1988-1991)

Director de Planta. Compañía de Excavación Galesa. (1992 a la fecha)

IDIOMAS: Inglés, francés, galés y pequinés.



NOMBRE: William Night

FECHA DE NACIMIENTO: 7 de agosto de 1956

PASAPORTE: H63241 EUA

EDUCACIÓN: Universidad de San Francisco Licenciatura de Mineralogía. 1981.

EMPLEOS: Asistente del Gerente. Societé Debunquant D'Algerie (1981-1985) Director. Compañía de excavaciones Kemchatka. (1986 a la fecha)

IDIOMAS: Inglés, portugués, ruso y árabe.

NOMBRE: Louis Lion

FECHA DE NACIMIENTO: 8 de septiembre de 1963

PASAPORTE: Q132YB Canadá.

EDUCACIÓN: Universidad de Quebec. Diploma en Inglés (1983) Instituto de Ciencias de Massachusetts, Licenciado en Mineralogía. (1986)

EMPLEOS: Oficial técnico. Corporación de Excavaciones Sardinia. (1988-1996) Gerente. Planta de Excavaciones del Valle de Moab (1996 a la fecha)

IDIOMAS: Español, inglés y portugués.



SOLUCIÓN AL PROBLEMA DE ENERGÍA INTERNACIONAL

NOMBRE EDAD EDUCACIÓN NACIONALIDAD IDIOMAS EXPERIENCIA

Robin Smith 35 años Escuela de Minas de Nueva York Americano Portu-gués 2 años

Simon Hugh 42 años Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México Americano Portu-gués 7 años

Tomas Game 41 años Escuela de Minas de Nueva York Americano Portu-gués 6 años

John Smart 33 años Instituto de Ciencias Americano de Massachusetts Americano Portu-gués 5 años

Vincent Leigh 36 años Escuela de Minas de Nueva York Americano No Portu-gués 9 años

William Night 43 años Universidad de San Francisco Americano Portu-gués 14 años

Louis Lion 36 años Instituto de Ciencias de Massachusetts Canadiense Portu-gués 4 años

El Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México y la Universidad de San Francisco requiere tres materias especiales para graduarse y son por lo tanto Universidades menores que el Instituto de Ciencias de Massachusetts o la Escuela de Minas de Nueva York. San Francisco no es la más pequeña por lo tanto debe ser el Instituto de Ciencias de la Tierra de Nuevo México. Esto la hace una Universidad Femenina. Los Brasileños tienen una actitud feudal hacia las mujeres.

Para ser Miembro General se necesita haber cursado Sismología y Paleontología. San Francisco no ofrece Sismología, por lo tanto ningún graduado de San Francisco puede calificar como Miembro General.

Ninguno de los empleados brasileños entienden inglés ni tampoco los inspectores del gobierno; por lo tanto para que pueda firmar el Director General el informe del inspector, debe ser capaz de leer el portugués.

Todos los candidatos excepto Tomas Games son descalificados por no llenar los requisitos.

Hoja para participantes

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Hoja para participantes

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Dinámica grupal

ENERGÍA INTERNACIONAL

Hoja de trabajo para participantes
Propósito

Participar en una experiencia breve para observar cómo actuamos, nos comunicamos y aprendemos en grupo.

Regla de cuidado

Participa con respeto, escucha las consignas y cuida que todas las personas puedan intervenir.

Durante la actividad observa

  • Cómo participa el grupo.
  • Qué ayuda o bloquea la actividad.
  • Qué cambia cuando hay más claridad.

Después responde

  1. ¿Qué aprendimos como grupo?
  2. ¿Qué comportamiento ayudó más?
  3. ¿Qué acuerdo simple podemos aplicar?

Acuerdo que me llevo