X-Y

Paso a paso para facilitar

1. IR AL FORMATO
2. Forma grupos con tres subgrupos cada uno y designa a los subgrupos A, B, Y C. Sienta a los grupos lejos, de modo que no se puedan oír entre sí. (No se discuten los objetivos del ejercicio en este punto).
3. Se le da a cada grupo una copia de la Hoja de Marcador y una copia de la Cédula de Pagos I. Los grupos estudian estas dos hojas. (Cinco minutos).
4. Reitera que las reglas se encuentran en la Hoja de Marcador y contesta a las preguntas relacionadas con el proceso. (El objetivo del subgrupo, a propósito, se deja sin especificar).
5. Anuncia que esta actividad estará compuesta por diez etapas. Les recuerda que deben tener en cuenta las reglas fundamentales y les informa del tiempo (un minuto por cada persona que haya en el subgrupo más grande) permitido durante cada etapa que los subgrupos marquen su elección para esa etapa. (Véase la Tabla de Tiempos por Etapa).
6. TABLA DE TIEMPOS POR ETAPA
7. Etapas 1-3 (Cédula l) Toma de decisión: 1 minuto por persona considerando el subgrupo más grande.
8. Entre Etapas 3-4 Comunicación escrita en un sentido: 5 min.
9. Etapas 4-5 (Cédula l) Toma de decisión: Un minuto por persona considerando el subgrupo más grande.
10. Entre Etapa 5-6 Negociación: para la estrategia del grupo 5 min. y 5 min. más, para la reunión de los representantes.
11. Etapas 6-8 (Cédula ll) Toma de Decisión: un minuto por persona considerando el subgrupo más grande.
12. Entre Etapas 8-9 Comunicación por escrito en dos sentidos: 10 min.
13. Etapas 9-10 (Cédula lll) Toma de Decisión: 1 min. por persona considerando el subgrupo más grande.
14. Anuncia el principio de la Etapa uno. Al terminar el tiempo permitido, le pide al subgrupo una señal (que levanten la mano) si ya marcaron su elección. Da instrucciones para que los subgrupos que no han tomado su decisión terminen la tarea y los hace que: 1) compartan su decisión con los otros dos subgrupos de su grupo, sin comentarios o reacciones y 2) registra los resultados de la primera etapa en la Hoja de Marcador X-Y, de acuerdo con la Hoja Cédula de Pagos I.
15. Da respuesta a las preguntas sobre los marcadores y sigue con las etapas dos y tres de la misma manera (tiempo para marcar, recordatorio para acabar, compartir el resultado y anotar la puntuación).
16. Al terminar la etapa tres, anuncia que antes de que la etapa cuatro se lleve a cabo, cada subgrupo puede enviar un mensaje por escrito a los otros dos subgrupos de su grupo. Hace hincapié en que no debe haber comunicación verbal y que no se pueden contestar mensajes. (Cinco minutos).
17. Las etapas cuatro y cinco se llevan a cabo de la misma manera que la etapa uno y tres.
18. Al concluir la etapa cinco, se reparte la Cédula de Pagos II y se señala que esta forma reemplaza a la anterior. Se inicia una sesión de negociación. Los subgrupos tienen cinco minutos para discutir la estrategia. Luego se dan otros cinco minutos, durante los cuales un representante de cada subgrupo se reúne con los de los otros dos subgrupos del mismo grupo.
19. Las etapas seis, siete y ocho se llevan a cabo como se indica anteriormente, usando la Cédula de Pagos II para obtener el marcador.
20. Antes de la novena etapa, distribuye la Cédula de Pagos III. Establece un período de 10 minutos en el cual el subgrupo puede enviar una comunicación escrita a los otros dos subgrupos de su grupo y puede mandar una contestación por escrito de los mensajes que recibió. (No se permite hablar entre los subgrupos).
21. Al terminar los diez minutos, se lleva a cabo la etapa nueve, seguida por la diez, en ambas se utiliza la Cédula de Pagos III.
22. Conduce una sesión del proceso que consiste de las siguientes fases:.
23. Los miembros del subgrupo discuten sobre los sentimientos que tuvieron unos de otros y comparten los puntos de vista sobre el funcionamiento del subgrupo. (Diez minutos).
24. Los tres subgrupos de cada grupo se reúnen y exploran la dinámica que emergió durante la actividad. (Diez minutos).
25. Discute los objetivos del ejercicio, relacionándolos con los resultados y explora las implicaciones del aprendizaje.
26. XIV guía una conversación para que el grupo analice cómo se puede aplicar lo aprendido en su vida.
27. HOJA DE MARCADOR X - Y
28. INSTRUCCIONES: Durante diez etapas consecutivas, los miembros de su subgrupo elegirán una X o una Y. Los pagos de cada etapa dependerán del patrón de selección que realizaron en forma independiente cada uno de los tres subgrupos de su grupo.
29. ETAPA SELECCIÓN DEL SUBGRUPO
30. (Encierre en un círculo) MODELO DE SELECCIÓN EN EL GRUPO PAGO ACUMULADO DEL SUBGRUPO Y DEL GRUPO.
31. 1 X Y X Y $ $.
32. 2 X Y X Y $ $.
33. 3 X Y X Y $ $.
34. 4 X Y X Y $ $.
35. 5 X Y X Y $ $.
36. 6 X Y X Y $ $.
37. 7 X Y X Y $ $.
38. 8 X Y X Y $ $.
39. 9 X Y X Y $ $.
40. 10 X Y X Y $ $.
41. REGLAS FUNDAMENTALES: Hay tres reglas básicas que deben seguirse durante el ejercicio.
42. Los miembros de su subgrupo no deben conferenciar con los otros miembros de los demás subgrupos del grupo, ni verbal, ni no verbalmente, a menos que se dé un permiso para hacerlo.
43. Los miembros de un subgrupo deben estar de acuerdo en una elección única para cada etapa.
44. Los miembros de los otros subgrupos no deben conocer la elección del suyo hasta que se den instrucciones para revelarla.
45. X - Y Cédula de pagos I.
46. Modelos de Selección del.
47. Grupo Pago al Subgrupo.
48. 3 X's Pierde $10.00 c/u.
49. 2 X's Gana $20.00 c/u.
50. 1 Y's Pierde $20.00.
51. 1 X's Gana $30.00.
52. 2 Y's Pierde $20.00 c/u.
53. 3 Y's Gana $10.00 c/u.
54. X - Y Cédula de pagos II.
55. Modelo de Selección del.
56. Grupo Pago al Subgrupo.
57. 3 X's Pierde $20.00 c/u.
58. 2 X's Gana $50.00 c/u.
59. 1 Y Pierde $20.00.
60. 1 X Pierde $30.00.
61. 2 Y's Gana $30.00 c/u.
62. 3 Y's Gana $20.00 c/u.
63. X - Y Cédula de pagos III.
64. Modelo de Selección del.
65. Grupo Pago al Subgrupo.
66. 3 X's Pierde $20.00 c/u.
67. 2 X's Gana $40.00 c/u.
68. 1 Y Pierde $40.00.
69. 1 X Gana $60.00.
70. 2 Y's Pierde 40.00 c/u.
71. 3 Y's Gana $20.00 c/u.